Pontassieve: Scoperta delle Erbe Spontanee del Territorio

Pontassieve: Scoperta delle Erbe Spontanee del Territorio

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Il finale di questo ciclo prevede una passeggiata guidata in cui i partecipanti saranno accompagnati dall’esperta…


Si conclude domenica 19 aprile il ciclo di incontri dedicato alla scoperta delle erbe spontanee, organizzato sulle colline di Pontassieve. Questa iniziativa ha ottenuto un’ottima partecipazione da parte della comunità. Il progetto, promosso dall’associazione “Il Paese sulla Collina – Sara Cerrini” in collaborazione con la Sezione Soci Valdisieve di Unicoop Firenze e il Comune di Pontassieve, ha fornito un percorso educativo e pratico per conoscere il patrimonio naturale locale.

L’ultimo incontro prevede una passeggiata guidata, in cui i partecipanti saranno accompagnati dall’esperta Mara Fiesolani per un’osservazione diretta delle principali varietà vegetali della zona. L’attività si concentrerà sul riconoscimento delle erbe spontanee, sulle corrette modalità di raccolta nel rispetto dell’ambiente e sui possibili utilizzi domestici, promuovendo un approccio consapevole e sostenibile alle risorse naturali.

A differenza degli incontri precedenti, la giornata finale sarà arricchita da un laboratorio pratico che si svolgerà presso la sede dell’associazione in via di Doccia, sulle colline sopra Pontassieve. Questo momento offrirà un’opportunità per approfondire le conoscenze acquisite durante l’escursione, consentendo ai partecipanti di mettere in pratica quanto appreso sul campo.

L’iniziativa si inserisce in un più ampio piano di valorizzazione del territorio e delle tradizioni legate all’uso delle piante spontanee, contribuendo a diffondere competenze utili e a rafforzare il legame tra comunità e ambiente naturale. La partecipazione è aperta a tutti, con una quota di iscrizione accessibile e gratuita per i più giovani, a conferma della volontà di rendere l’esperienza inclusiva e formativa.

L’evento offre un’importante opportunità per avvicinarsi alla biodiversità locale e riscoprire pratiche tradizionali, in un contesto che unisce educazione ambientale e socialità.

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