EU CodeWeek: Fondazione LINKS Leads the Development of Digital Skills in Italy

EU CodeWeek: Fondazione LINKS Leads the Development of Digital Skills in Italy

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TORINO (ITALPRESS) – La EU Code Week torna dal 10 al 25 ottobre, una settimana europea dedicata alla programmazione che dal 2013 si propone di avvicinare giovani e adulti al pensiero computazionale, all’intelligenza artificiale e all’alfabetizzazione digitale. La Fondazione LINKS, istituto di ricerca applicata del Politecnico di Torino, è dall’anno 2024 Hub italiano del consorzio europeo EU Code Week, coordinando la comunità nazionale.
Sotto la direzione di LINKS, la rete nazionale ha visto una significativa crescita negli ultimi due anni, con il numero dei Leading Teachers raddoppiato, da 35 a 70, garantendo una copertura estesa su tutto il territorio nazionale e un coinvolgimento strutturato delle scuole secondarie di secondo grado. Questo percorso ha consentito di raggiungere circa 950.000 persone attraverso le varie attività organizzate in Italia.
Per integrare ulteriormente l’iniziativa nei programmi scolastici nazionali, la Fondazione ha avviato una collaborazione con INDIRE, nominando Margherita Di Stasio come Edu Coordinator per la EU Code Week.
Partita come un movimento dal basso e successivamente finanziata dalla Commissione Europea, la manifestazione adotta un approccio alla tecnologia basato su creatività, logica e problem solving.
Dal 2013, Alessandro Bogliolo, ingegnere elettronico e professore ordinario di sistemi per l’elaborazione delle informazioni all’Università di Urbino, ricopre il ruolo di ambassador dell’iniziativa, sottolineando come “l’approccio intuitivo alla programmazione favorisca lo sviluppo del ragionamento algoritmico, fondamentale per affrontare le sfide e le opportunità quotidiane in modo consapevole e metodico”. “La EU Code Week è stata creata per rispondere al crescente fabbisogno di alfabetizzazione e competenze informatiche, sempre più essenziali per esercitare pienamente i propri diritti di cittadinanza e sostenere lo sviluppo economico e sociale. L’arrivo dell’Intelligenza Artificiale Generativa non fa che accrescere la necessità di una maggiore conoscenza e consapevolezza informatica.”
“Programmare non significa solo imparare a usare strumenti tecnologici, ma allenare competenze sempre più centrali come la creatività, il pensiero logico e critico, il problem solving, la collaborazione e la capacità di adattarsi ai cambiamenti”, afferma Lorenzo Benussi, responsabile dell’area Edtech di LINKS.
Scuole, famiglie, università, aziende, biblioteche e comunità locali sono invitate a organizzare o partecipare a eventi che spaziano dalla robotica al digital storytelling, fino alle esperienze di coding “unplugged” (realizzate senza computer e accessibili anche a chi non ha competenze tecniche).
Per aderire, è sufficiente registrarsi sul portale ufficiale codeweek.eu e inserire la propria iniziativa sulla mappa degli eventi. Chi ha bisogno di supporto può contare sulla rete dei 70 docenti guida presenti in Italia.
L’inaugurazione ufficiale della manifestazione si svolgerà il 12 ottobre prossimo, dalle 14:00 alle 16:00, con il Launch Event europeo trasmesso in diretta dagli Euractiv Studios di Bruxelles. Il tema di quest’anno, “Building Resilience, Connecting & Empowering Communities in the Age of AI”, vedrà tra i protagonisti anche la Fondazione LINKS, rappresentata in streaming dalla ricercatrice EdTech Veronica Ruberti.

– foto ufficio stampa Fondazione LINKS –
(ITALPRESS).

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