Montespertoli: Corso sul "Pranzo Educativo" per Educatori e Insegnanti del Sistema 0-6

Montespertoli: Corso sul “Pranzo Educativo” per Educatori e Insegnanti del Sistema 0-6

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Nei giorni scorsi si è tenuto, presso la scuola primaria di Montagnana a Montespertoli, un incontro di formazione per le educatrici dei nidi e le insegnanti delle scuole dell’infanzia dell’area Empolese Valdelsa. L’incontro si è focalizzato sul “pranzo educativo” all’interno del sistema integrato 0-6.
Questo evento è stato organizzato dal centro Bruno Ciari, punto di riferimento nella pedagogia dell’infanzia, e ha coinvolto il personale educativo e docente dei servizi per l’infanzia locali. L’iniziativa nasce dal desiderio di costruire una restituzione condivisa del progetto pedagogico 0-6, in un periodo di significativa evoluzione del sistema educativo con la realizzazione dei poli per l’infanzia.

L’assessora all’istruzione del Comune di Montespertoli, Daniela Di Lorenzo, ha evidenziato come il tema principale dell’incontro sia stato il valore educativo del momento del pasto. Nei servizi per la prima infanzia, come i nidi, il pranzo è sempre stata considerata una parte integrante dell’esperienza educativa; nelle scuole dell’infanzia, questo approccio sta iniziando a consolidarsi. In questa direzione, ha spiegato l’assessora, i servizi locali hanno optato per il consumo del pasto direttamente nelle sezioni, una modalità che promuove un’atmosfera più raccolta e relazionale, favorendo le dinamiche di socializzazione tra bambini e bambine.

Questa modalità non solo sostiene la socializzazione, rafforzando il legame tra bambini, educatrici e insegnanti, ma ha anche portato a risultati concreti: è stata registrata una diminuzione degli scarti alimentari, indice di un maggiore coinvolgimento dei bambini durante il pranzo.

L’incontro si inserisce nel contesto del sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni, introdotto a livello nazionale per garantire una continuità educativa tra il nido e la scuola dell’infanzia, promuovendo percorsi formativi coerenti fin dai primi anni di vita. Il dialogo tra educatrici e insegnanti rappresenta uno dei principali strumenti per rafforzare questa continuità, favorendo lo sviluppo di pratiche pedagogiche condivise.

Si è svolto nella scuola primaria di Montagnana, una struttura destinata a diventare un polo educativo 0-11, a testimonianza dell’impegno del territorio nella costruzione di servizi educativi sempre più integrati.

L’assessora all’istruzione, Daniela Di Lorenzo, ha inoltre sottolineato come la formazione abbia costituito un’importante opportunità di scambio tra professioniste dell’educazione, in continuità con la tradizione pedagogica di Bruno Ciari, educatore toscano che ha avuto un ruolo cruciale nel rinnovamento della scuola italiana, ponendo al centro l’esperienza concreta e la dimensione comunitaria dell’apprendimento.

Fonte: Ufficio stampa Comune di Montespertoli

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