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Aumento degli iscritti a Medicina a Pisa, +26%: inizia il semestre di selezione.

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Le lezioni sono iniziate per 1873 studenti che si sono iscritti al semestre filtro dell’Università di Pisa per accedere ai corsi di laurea in Medicina, Odontoiatria e Veterinaria. Lunedì 1° settembre hanno avuto ufficialmente inizio le lezioni presso il polo didattico San Rossore, accogliendo gli studenti con la presenza del rettore Riccardo Zucchi e del prorettore per la didattica Giovanni Paoletti. I corsi si svolgeranno fino al 10 novembre: 1217 studenti parteciperanno in presenza, mentre coloro che hanno scelto la modalità mista, combinando presenza e distanza, beneficeranno di una turnazione equa, frequentando in aula per quattro settimane su undici.

Il percorso educativo comprende tre insegnamenti fondamentali – Biologia, Chimica e Fisica – con esami programmati per il 20 novembre e il 10 dicembre. I risultati di questi esami daranno vita a una graduatoria nazionale unica, che determinerà chi potrà proseguire dal secondo semestre. All’Università di Pisa sono disponibili 369 posti per Medicina, 69 per Veterinaria e 30 per Odontoiatria.

Per supportare le studentesse e gli studenti in questo percorso e affrontare i prossimi mesi senza stress, l’Università di Pisa ha attivato una serie di servizi dedicati: materiali didattici e registrazioni delle lezioni accessibili online, attività didattiche aggiuntive, senza obbligo di frequenza, pensate per consolidare le competenze e prepararsi in modo più solido per gli esami. Sul sito Unipi, sono disponibili ulteriori informazioni riguardanti i servizi essenziali per studiare e vivere a Pisa, comprese le misure di sostegno e supporto, oltre a guide pratiche per orientarsi nella vita universitaria, tra mense, biblioteche e sale studio.

“L’Università di Pisa è al fianco delle studentesse e degli studenti che intraprendono questo nuovo cammino – afferma il rettore Riccardo Zucchi – Ci impegniamo non solo a garantire una preparazione di alta qualità per gli esami, ma anche a far sì che il tempo e l’impegno degli studenti siano valorizzati, con crediti formativi pienamente riconosciuti e una solida base per il proseguimento degli studi universitari, indipendentemente dall’esito della graduatoria.”

Fonte: Università di Pisa

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